本学期以来，海安市海陵中学常态化开展“守望田园”实践基地社团活动，每周六下午分批组织初一学生走进农业园，通过劳动教育和综合实践教育课程资源“双向融合”，为“双减”赋能。

在雅周现代农业园区，学生体会到了种植的艰辛，看见嫩芽破土时的坚韧，尝到秋季收获时的喜悦。田野上，最后一拨成熟的水稻即将收割，学生们观察、记录稻穗的结构，探秘稻谷的成长密码；大棚里，学生们亲手栽种“碰碰香”，感受大自然的神奇奥秘。范仲阳同学开心地说：“在工作人员和专家的带领下，我们亲手体验了种植草莓，对农业农村有了新的认识。我们要认真学习，争取以后成为对农村农业有用的人才。”来自七（25）班的家长代表于杨泽妈妈说：“很高兴我全程参与了此次活动，看到‘双减’之下孩子们迫不及待地走进多彩的大自然，通过亲自看、摸、闻，不断激发出他们的求知欲，我近距离感受到了海陵中学实践育人、全面育人的理念，能够让孩子们在课外拥有更多机会探索自然、探索世界。今后我们家校会更加紧密地联系，共同帮助孩子们全面发展。”

除了开辟校外劳动教育基地，海陵中学还从学生的在校生活和家庭生活入手，制定了详细的劳动教育计划。每班都分配了卫生包干区，每个学生都有每日劳动任务。学校绿化区的除草任务划分给班级包干，定期拔草、除虫浇水、修剪等；积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做；通过定期问卷调查，及时了解情况，使劳动教育落到实处；将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中，采取与劳动教育有关的兴趣小组、社团等组织形式，开展丰富的劳动主题教育活动；开展“劳动最光荣”主题班会，举办“劳模大讲堂”“大国工匠进校园”“校园厨艺大赛”等活动，健全劳动素养评价制度，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。丁义国