6月的北京已然骄阳似火。跟随某高校研一女生吴珊珊（化名）穿梭在校园招聘会现场，记者不一会儿就热得直冒汗，吴珊珊却不以为意。手持简历的她不时驻足留意招聘要求、与心仪单位沟通，一副“准毕业生”的架势。

“不是毕业生，为啥要提前‘入场’？”记者问。

“虽然现在没有直接的择业压力，但来看看就业形势、感受一下招聘氛围，再有针对性地查缺补漏，毕业季才不心慌。”吴珊珊一边回答，一边继续搜寻“目标”。

记者调研发现，眼下，像吴珊珊这样有着明确生涯规划意识的大学生正日益增多。一份来自中国青少年研究中心的在校大学生就业倾向调查报告显示，近九成大学生认为职业生涯规划很重要。而在某社交平台上，“大学生职业规划”话题的浏览量已突破3.8亿次，相关讨论超过25万条。

“近年来，教育部门在加强高校就业指导服务的同时，引入了生涯教育理念，鼓励高校将职业生涯规划工作融入学校招生、学生培养及就业的各个环节。”长期从事生涯规划教育的陕西师范大学副教授刘洪超介绍，从“就业指导”到“生涯教育”，越来越多的学生开始主动思考人生方向，积极探寻奔向目标的路径。

生涯规划意识蓬勃萌生，但不少大学生将规划意识转化为清晰生涯规划的能力却明显滞后。上述调研显示，虽然超过七成的大学生对于自身今后职业发展有大致规划，但其中44.9%的大学生有规划但没有详细步骤，34.2%的大学生有规划方向但没有深入考虑过，有清晰规划的仅占13.7%。

“我大概知道自己不喜欢什么类型的工作，可对自己真正热爱的是什么、怎么寻找到最适合自己的路径，还是一头雾水。”吴珊珊说出了不少学子的困惑。

“明白要早做准备，又不知道从哪儿开始”的迷茫中，不少学生选择了“花钱求助”，付费人格测试、付费求职咨询等热潮渐起。还有的学生干脆选择了“随大流”。

甘肃某高校学生刘晴（化名）就和身边很多同学一起踏上了漫漫“考证路”：“看着大家都考证，自己也去考证；看到同学要考研，就又跟着考研。但看似‘自律’的生活背后有颗慌乱的心。”