□任雪峰

秋日的早晨，细雨绵绵，微凉。

这天，阿峰老师如往常般按时来到学校，途经镜心园，一只纯白色的小猫从草丛里探出脑袋，又悠闲地转悠，他的第一感觉是流浪猫闯入校园了。经过的孩子们驻足围观、欢喜雀跃，甚至有人想靠近抚摸那雪白的绒毛。他忍不住多看了几眼，这只猫虽瘦瘦的，但踱步优雅，看见生人并不躲让逃跑，一副温顺乖巧的可人样。“会不会是谁家的猫走丢了？”他没有多想，上了楼。

到了办公室，琳琳老师进来了，一脸兴奋，眼睛闪着光：“告诉你哦，学校里有只猫，它可漂亮了！”

“我也看到了。”

“这猫很黏人，不警觉，肯定是家猫。”

作为养猫达人，她的判断无疑具有权威性，他也应和着点头。

“太可怜了，今天晚上还要下大雨，会降温。”她一脸担忧，“我问问有没有人愿意收养它。”她的语气坚定，让人无法反驳。

“希望如此吧。”他觉得只能用这样的话安慰她，不痛不痒。

中午，她没有吃饭，一个人在办公室盘着手机，心事重重又显得匆忙。下午，她突然兴奋地对着办公桌对面的他，嚷道：“好消息，猫有新主人了，有有妈妈决定收养！”说完，仰天大笑，如释重负。

“是嘛，太好了！”他似乎也被感染，内心升起了一丝亮光。

有有妈妈是她以前的学生家长，中午她询问了几家宠物医院无果后，发了一条朋友圈状态：“现有白猫一只，干净乖巧，因家中已有数只，不方便收留，望有好心人收养，不胜感激。”有有妈妈是第一个回复的，从两人交谈中，她才得知，原来有有妈妈的店里有一只狗和四只猫，而且都是收养的流浪猫狗。有爱心的人，总不会嫌麻烦的。

“这下放心了，白猫找到了好人家，有有妈妈肯定会好好照顾的。”她灿烂一笑，自言自语道。

“嗯，真替白猫高兴，这是一只幸运的猫。”这次，他由衷地感到心口暖暖的。

就这样，大家都开心地认为这是最好的结局了。意想不到的事发生在了一周后。

阿峰老师在教室上作文课，作文题目是“×××让生活更美好”，他引导学生们畅所欲言，从学习、兴趣爱好、旅游、生活技能、品质等多角度构思，最重要的是从身边寻找真实的素材，这样才能写得具体生动。一个男孩站起来：“我想说养猫让生活更美好，我爸爸非常喜欢猫。”

“这个素材不错，很有生活气息，说下去。”他点头称赞。

“那是一只白猫，我爸爸可喜欢了，经常带它去散步，帮它剪趾甲……可是，有一天，散步的时候，它走丢了……”他哽咽了，接着开始啜泣起来，“……它是别人送给我家的，可听话了，它眼睛边有个小痣，尾巴还受伤了……已经丢了十几天了，上周我好像还在学校看到过它……”啜泣声越来越大。

“和猫相处的时光是美好的，只是这样的结果有些让人伤心。”他极力安慰着。

“上周我好像在学校看到过它……”他耳边不断重复着这个孩子刚才的话，内心突然有些激动和窃喜，只盼着下课铃声的到来。

下课了，他箭一般直奔办公室，和琳琳老师叙述了刚才课堂的一幕，他叫来学生，让他仔细端详白猫的照片。“挺像的，只是好像瘦了一圈。”孩子有些激动。

“我来联系有有妈妈。”

“那我联系孩子的爸爸。”

他和她不约而同地说着，彼此从未有过这么大的默契。

向来稳重的他平复了刚才的情绪，拨打了孩子爸爸的电话：“……我也不能肯定是不是你家丢失的这只，你最好现场确认一下……”“……谢谢，谢谢！”电话那头的爸爸显然情难自已。

“有有妈妈吗？这边有个家长丢失了一只猫，好像是上次我请您收养的……”一向活泼的她依旧直率。“没问题，那下午四点半吧，到我店里来。”电话那头特别爽朗。

时间过得极快，下午，大家来到有有妈妈的店里。

“真的是它……是它……”男孩的爸爸轻轻地抚着白猫，红着眼眶呢喃着。白猫钻进主人的臂弯里，久久不愿出来。

一场或许冥冥之中、期待已久的认亲就这样皆大欢喜地结束了，失而复得也好，机缘巧合也罢，一个流浪二十天的再次回归，便是最好的结局。面对孩子爸爸的千恩万谢，有有妈妈有些受宠若惊：“不用谢……举手之劳。”

午后的校园，静谧、醉人，就像这如洗的暖阳。

“好巧啊，这只猫幸好遇到了有有妈妈。”她的笑直透心底，如秋日阳光般澄澈。

“别忘了，还有你，还有我哦，呵呵。”他也如孩子般单纯傻笑，一点也不掩饰。

“哈哈，是的，这只猫福气不浅哪！”

“什么让生活更美好？今天，我要给孩子们讲讲这个真实的故事，让他们来取个题目，哈哈……”他一边美滋滋地想着，一边迈着轻快的步伐向教室走去。