□陈凯敏 张裕新

据《南通日报》报道，刚刚获评江苏“最美基层高校毕业生”的“95后”傅泽勋，是一位技艺精湛的“老木匠”。先后获得第44届世界技能大赛木工项目全国第三名；第46届世界技能大赛上海市选拔赛家具制作项目优秀指导教练；2021年“江苏工匠”及首届全国工业设计职业技能大赛优秀教练称号。经过不断学习，傅泽勋对工匠精神也有了新的理解，认识到要“用心对待每根木料，用心打磨每件作品”。

党和政府历来十分重视培育和弘扬工匠精神。没有工匠对产品的打磨，卓越品质就只是纸上谈兵。工匠精神不是浪漫的文艺表达，不是嘴上纸上的宏大口号，而应该是从制度入手建立的一整套培育工匠精神的政策体系，即通过提高技能人才的社会地位和经济状况，使技能型职业重新成为劳动者的普遍选择，让工匠成为人人羡慕的楷模。

工匠精神，是专业技术人员身上展现出的敬业专注、精益求精、持续创新的工作态度，是实现个人成长成才、产业转型升级、经济高质量发展不可或缺的力量。而培育工匠精神则需要让具备工匠精神的技术技能人才获得更多的肯定和奖赏，带动职业院校或像南通亚振家居等国家集训基地，在培育学生或青年技能人才工匠精神方面更加积极主动。优秀的工匠都离不开严格的教育培训。工匠精神的制度建设，首先要从职业培训教育开始，即让职业技术教育有更高的社会地位，让学生在锤炼技能的同时，将“创新基因”深植于心，将“工匠精神”融入现代教育体系中，打造现代学徒。

职业教育只是制度建设的开始，更重要的是，在企业中还要建立起相应的激励机制和人才评价机制。激励机制应更多体现在对高技能人才的精神奖励上，现实中，“技工荒”阻碍了产业发展和转型升级。主要原因是待遇低。有些企业把技术工人的劳动等同于简单劳动或低级劳动，即使成了高级技工，在工资、福利等待遇上，也往往不如管理人员，这在某种程度上造成许多技工急于脱离“工人队伍”。因此，市场一再提示，提高技术工人的工资待遇，是打造具有高职业素养、高专业技能的技术工人队伍的前提条件，要让他们真正感受到“才有所值，能有所得”。同时，也要让企业管理者明白，仅有高科技人才和一流的产品设计是不够的，还必须有好的生产工艺和工匠型技术工人。要强化对技能人才有效的激励机制，在企业中营造尊重人才的浓厚氛围，充分调动人才的积极性，制定使优秀人才脱颖而出的具体措施，从而在全社会形成尊重技能人才、认同技能人才、争当技能人才的主流价值观念。

培育和弘扬工匠精神是政策所指、市场所需，我们应该下功夫把培育弘扬工匠精神的系列好政策落到实处，要围绕“匠心”与“创新”抓落实，让尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重人才、尊重创造成为社会共识，营造尊重工匠、尊崇匠心的社会氛围。只有当工匠精神成为真金白银的丰厚回报，当尊重技能人才成为全社会的共识，工匠精神才会在各行各业开花结果。