◎试水暑期托管服务

为深入推进“双减”工作，有效缓解学生暑期“看护难”问题，切实减轻家长负担，同时引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，根据市教育局的统一部署，我校7月6日开启暑期学生托管服务，前后共举办三期，历时六周。

坚定双减目标，科学设置暑托课程

一放假，学校就召开专题会议研究部署暑期托管班的工作。胡健校长强调学校筹办暑期托管班的目的：全面落实双减措施，做实做细各项服务，减轻学生和家长的过重课业、课外培训、经济支出等方面的负担，提升学生综合素质。对于课程设置，学校提出三个“一定”：一定要解决学生在学习中的困难，一定要体现思想品德、身心健康、综合素养的发展，一定要安排最好的师资。为此，学校这样设置课程：

自主作业+个别辅导，帮助学生减轻学业负担。每天上午四课和下午两课是自主完成暑假作业时间，每5名同学组成一个学习小组，一共十组，安排语数外三科优秀教师看班陪读，巡回辅导，随时进行作业答疑和个别讲解，“托”助他们的学习，“管”好他们的行为。孩子们没有了在家时的边玩边写、拖拉磨蹭，作业专心、认真、高效。

开设文理艺体科学等特色课程，培养学生兴趣特长，帮助家庭减轻社会培训负担。每天下午的第三四课，安排文理、艺体、信息技术等专业教师参与服务，开设文学欣赏、物理漫步、趣味实验、探索编程、球类棋类运动等特色课程，孩子们走进实验室、微机房、篮球场，在丰富多彩的特色课堂中充盈头脑、磨砺意志、享受成功与快乐。

开设劳动与实践课程，拓展学生综合素质。暑托班还邀请旅游中专教师送教上门，依托旅中的师资力量和办学条件，开设茶艺、插花、烘焙、烹饪等劳动实践课程，共同探索普职融通教学和劳动教育新途径。此外，暑托班每周还安排一次社会实践活动，带着孩子们走出校园接触社会：走进文博——参观南通博物苑；感受发展——试乘南通地铁一号线。了解“中国近代第一城”的历史底蕴和建设成就，树立起将来报效家乡的决心。这项工作得到了家长们的纷纷点赞和支持。

坚持公益原则，坚决把好事办好

学校的暑期托管班是依托市少年宫开办的，秉持举办暑托班的公益性质，不以营利为目的，仅以最低标准进行收费，包含必要的劳务支出、水电费、活动材料费、资料费等基本支出，外出活动的租车费用由学校保障。家长们普遍反映，学校暑托班的公益性质的收费和以往校外暑托培训班动辄数千数万元的费用相比，家庭教育支出大幅减少，大大减轻了他们的经济负担，纷纷感谢政府和学校办了一件利民惠民的大好事。

坚守安全底线，强化安全后勤保障

常态化疫情防控下，暑托班“托”管不“脱”管。学校安排校领导和中层干部轮流到校值班，具体负责暑托班安全工作和后勤保障。学生早8点前查两码测体温后入校，中午在校用餐，校领导亲自陪餐。营养、可口、卫生的午餐，体现了“口味就是品味，食堂也是课堂”的办学理念。下午5点30分放学，学生整队到校门外由家长接回家。家长们反映这大大节约了他们以往在路上奔波的时间，减轻了辗转于各个培训机构接送孩子的精力负担，得以更加安心地工作和生活。假期适逢高温，参加托管的学生全部在学校空调教室学习。气温超过一定限度，室外的锻炼就改成在有空调的场馆进行乒乓球等项目练习。既保证了运动课程的正常开展，又确保安全，受到学生和家长欢迎。

跃龙中学的暑假托管服务，学校用心、家长安心、孩子开心，受到家长的普遍欢迎。初二（7）班周佳辉家长说：“我平时工作忙，一到暑假就犯愁，以往把孩子送到培训机构，两个月工资花在这上面也不够。现在暑假托管班大大节约了开支，最重要的是孩子管好了，再也不用为作业的事和孩子生气了。电子产品管起来了，还安排了那么多丰富多彩的活动，真的感谢学校。”

学校将继续深入探索暑期托管服务的最优模式，不断完善托管服务的内容，充实特色课程，为孩子们奉献最精彩的暑托课堂，让跃龙中学暑期托管服务有序、有效、有趣，用实际行动践行跃龙人的初心和承诺——共同守护，不负所托。·王成斌·