□白本

大儿子上小学了，读的是如师附小，那也是我的母校。

入春后的新学期，每日中午接送孩子的任务，成为我雷打不动的必修课。母校好比老友，我很熟稔。周遭的建筑已有巨变，不过谈及路线，我了然于胸。电瓶车骑到南门桥，我不像大多数家长选择大路向北，而是掠过抗战纪念墙，循着外城河，继续东行四五十米，随即拐入一条窄巷。行至巷尾，半圆的泮池、高大的校门，赫然入目。

日复一日，我穿巷而过，乐此不疲，究其缘由：一则更为便利，可以规避红绿灯；二则热衷逐水前进。家乡如皋，旧名“雉水”，因水而名，靠水而富，循水而美。大抵是运盐、安全的需求，从唐朝到明朝，一代又一代的如皋人，断断续续修完内外护城河。两条城河，外圆内方，将如城勾勒成一枚古钱，寓意着阴阳调和，憧憬着富裕安宁。

泮池位于附小大门前，属于内城河南段中的一节。鸟瞰古城，内外城河像两条白练，嵌入皋地。泮池像一颗夺目的半月状翡翠，挂在白练上。冰泮发蛰，百草权舆。中午的暖阳，洒向泮池。两岸的石壁又高又大，网格状的黄石，斑驳发光。陷入其中的泮水，青青的，柔柔的。东风徐来，似蜻蜓点水，波纹随着风，追着光，闪闪烁烁。金色的石，绿色的水，从外形到内涵，泮池都像一册“金镶玉”古籍，经过岁月磨难，重新修复，光彩依旧。

池水的东西两侧是文德桥、武定桥。桥上镌刻着一片片白色浮雕，叙述着文臣武将的科考故事。桥下是彩虹形的桥孔。孔中的泮水缓缓地流淌着。泮池向西，河畔夹岸，杨柳依依，芳草萋萋，流水潺潺。水面作纸，草叶调色，树木为笔，绘出一幅写意的《春景倒影图》。风过浪静，倒影像一面美妙神秘的镜子。镜子的外头是我，镜子的里头浮现出一幕幕悠悠往事。

约在1987年，一位老太太搀着我的小手，领着我去附小报名。她是学校西侧印刷厂的老厂长。作为印刷厂的亲属子女，我顺利入校。也许我太小了，抑或没有见过世面，从第一次见到附小的操场，总感觉很大。其实那块泥土地也就半个足球场大小，中间竖着高高的旗杆，顶上的红旗，迎风飘扬。操场尽头是相间的水泥花栏和一栋连体的四五层教学楼。楼房中间是一个大通道，直达大成殿。

说起学业，人家是三好生，我是“三不生”：不慌不忙、不思进取、不务正业。结果，小学五年时光，我一直“跛脚”，数学挺好，语文成绩一直“七上八下”——彷徨于七八十分之间。我的愧怍就像被蚊子叮了下，仅仅局限于拿卷子的十多分钟。课间很快乐，攀谈声、嬉戏声、喧闹声，融为一片。操场成为我的小舞台。《少林寺》《武当山》《侠女十三妹》等电影、电视剧热播后，我满腔热血，一心做起武侠梦。于是每每课间，我爱和同学“练武”，握紧拳、扎马步、飞边腿，都不在话下。一回，我潇洒地练习飞边腿，冲刺、腾空、滑翔、出脚，不好“呯”的一声，踹在一棵松树上，又“嗞”的一声，裤裆裂出一条长线。一片哄笑声中，我满脸绯红。班主任将我带到办公室——大成殿里，教育了一番。那是我初次走进大成殿，里面的楠木柱子又高又大。从老师的口中获知，大成殿是明代老建筑，成为如皋文庙建筑群唯一的幸存者，用于供奉大儒、乡贤。

大成殿像一位历史老人，直面着泮池，也守护着泮水。我的欢乐时光，更离不开泮水。我家住东门，放学的路线千篇一律：沿水东行。两三里的路程，布满童年的欢乐。一出校门，泮池北侧沿至两桥间，摆满了零食摊、文具摊、旧书摊。人声鼎沸中，各有各的乐趣。我的最爱是鱼皮花生，一分一个。嚼着香香脆脆的鱼皮花生，经过冒家巷口，沿着如皋师范的北围墙，望着对岸黄墙绕水的定慧寺，踱过两座桥，便瞧见家了。

走过千百回的老路，直到三四十年后，我痴迷乡史，才逐渐明了那条路是如皋近代教育史最为重要的一段。1901年，如皋籍翰林、实业家、教育家、诗文家沙元炳筹资，创建“如皋公立高等小学堂”（今如师附小），翌年又办“如皋公立简易师范学堂”（今如皋师范）。1910年，小学迁入学宫内，临近师范。两所学校，一脉相承，同命运，共呼吸。沙先生一生推崇乡贤——北宋大儒胡安定，将“真实”两字定为两校的校风。“真实”内涵丰富，其中真诚表达内心的意愿，便意味着开明。由于沙先生的开明，革命的星星之火在两校点燃。我从宝贵的《平民声》中读到一则史料：1923年8月，南通地区第一位共产党员——吴亚鲁烈士从南京出发，绕道上海，甩掉跟踪的敌人，于15日下午赶至如师附小，出席第一届平民社年会。沙元炳先生脚疾，委托友人陈端参会。会上，陈端慷慨激昂，发表演讲，支持平民运动。如师附小的红色情缘，何止于此？2013年，我陪同寿登耄耋的新四军老战士洪炉游览附小。他渴望再看一眼大成殿。1945年底，他在如皋参加革命。彼时，大成殿、人民剧场常常表演革命戏剧，令他印象深刻的是茹志鹃参演的《甲申记》。大约半年后，国民党欲要侵犯如皋，正在大成殿后面看戏的洪炉，本已打起瞌睡，突然被战友唤醒，随军北撤。附小大成殿成为革命年代洪老在如皋的最后一站。

话回泮池，我获新知。那是一张摄于百年前的黑白照片，名为《如皋县立师范学校附属小学职员学生摄影》。上百名的学校师生，整整齐齐地伫立在校门前方，面朝泮池。旧时建筑，令人震撼。泮池边的石栏很是精巧，每段之间，上有圆柱刻石，下有两个对称的镂空，似方似长。近水石壁，则由一块块长方形石砖砌成。泮池右上方有一座南北走向、飞檐峭壁的牌坊，一墙之隔是校园内一座六角亭。亭子上下两层，尖尖顶，翘翘角，若是只看一面，仿佛一只正要展翅飞翔的丹顶鹤。喜欢这张照片的还有南京大学历史系教授贺云翱。去年，他来如参观沙元炳纪念馆。看到此照，他兴致勃勃地向其他嘉宾及领导们讲解泮池的内涵——在古代，跨过泮池的人，意味着已是秀才了。

红色的校史，青色的泮池，古色的建筑，如师附小辉煌过如皋的建筑史，见证了如皋的革命史，传承着如皋的教育史。古人要考中秀才后一个甲子，才会重游泮池，而我日日可赏，真是幸运又幸福。