日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。聚焦提高学生审美和人文素养，弘扬中华美育精神，全面加强和改进新时代学校美育工作，是一项系统工程。如何进一步以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段？进而实现到2022年，学校美育取得突破性进展的近期目标？需要全社会协力创新实践。本期起，《南通教育》围绕加强和改进新时代学校美育工作，邀请校长、教师结合各自实践与思考进行研讨，畅谈区域、学校加强和改进学校美育工作的实施路径，为深化新时代学校美育探索具有南通特色的新经验。

加强和改进学校美育工作，《意见》要求树立学科融合理念。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合，充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的美育资源，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调。且看来自通师二附教育集团的实践与思考——