母语，是生命来到世上听到的最初的声音，也是最美妙、最温暖的声音。母语阅读，是国家教育的基础与核心。

2006年起，我带领团队关注阅读与儿童生命成长的契合，逐渐建构起独具个性的符合汉语言文字特点的多元融合的全景式阅读课程体系，并进行全景式实施，实现从零碎随意到系统丰富、从特色项目到总体建构的转变。

我们坚持母语阅读从美出发，回到经典。引领儿童去追溯、去探寻、去领略经典母语中的文字之美、文学之美、文化之美。

我们坚持母语阅读从美出发，回到本土。继承优秀的母语教育传统，构建独具民族特点和中国特色的母语阅读体系，探求符合规律的现代母语阅读方法，走出一条“母语阅读民族化”之路。

我们坚持母语阅读从美出发，回到儿童。用各种乐学方式让儿童主动与母语温暖相逢，进而激发他们母语学习的潜能、培养他们母语审美的眼光、培育他们言语生命的悟性，让他们成为有“根”的人。