2021-04-13 11:00:22 来源: 南通网
残疾人高考为单独招生考试,考试时间为每年的3、4月。南通特殊教育中心今年共有12名残障学生参加高考,其中盲生5名、聋生7名。从1992年至今,该校已有181名盲聋学生先后考取北京联合大学、长春大学特殊教育学院、天津理工大学等高校。这些身残志坚的青年人在大学里刻苦攻读,学会一技之长,走上社会后实现自身价值,平等地参与社会生活。

就业与高考两手准备育人才
南通特殊教育中心,原名南通盲哑学校,是由清末状元、近代著名实业家、教育家张謇于1916年创办,是我国第一所由国人自办自教的特殊教育学校,被誉为“中国特殊教育之鼻祖”,开华人特殊教育之先河。百余年来,学校几经迁徙,于2009年进行战略性重组,成为一所为盲、聋、培智学生提供康复训练、文化教育及职业培训的综合性特殊教育学校。

南通盲哑学校创建时的学校表门及部分校舍
残疾人单考单招是残疾人高考的一种特殊形式,招生对象限定为具有听力障碍或视力障碍的高中毕业生,每年的3月、4月举行,考试科目为语文、数学、英语等以及专业考试。
南通盲哑学校于1989年开办聋初等职业中学班,1994年升格为职业中专班,2003年在盲校开办中医按摩专业。学校秉承“尊重差异,培养特长,健全人格,和谐发展”的办学理念,结合社会发展及特殊教育高等学校的专业设置,先后开设工艺美术、计算机应用、中医按摩、保健按摩、美容美体等专业,形成文化与职业协同发展,就业与高考两手准备,能充分满足盲聋学生实际需求的办学格局。

聋中专三年级(1)班班主任凌志根前后带过九届聋生,输送过45位同学考入大学深造。他告诉记者,残障学生的家庭经济状况大多数不太好,但他们刻苦学习精神可嘉。今年高考前,凌志根为班上每一位同学写了一封信,信上写着激励鼓舞的话。
大学深造后就业竞争力增强
“今年共有12名残障学生参加高考,其中盲生5名、聋生7名。”特教中心教务处主任吴晓燕介绍,聋中三1班是高考班,班级7名学生将参加北京联合大学特殊教育学院、南京特殊教育师范学院、金陵科技学院三所聋人大学的单招考试,部分学生还将参加郑州师范学院、郑州工程技术学院及山东特殊教育师范学院的单招考试;盲生将参加南京中医药大学、滨州医学院等高校考试。
吴晓燕根据历届班主任的汇总,统计出自1992年至今学校残障学生的高考录取情况,先后已有181名残障学生考入北京联合大学、天津理工大学、长春大学特教学院等各类大学深造。吴晓燕说,学校根据残障学生历年录取情况,并跟踪他们就业状况制作了饼状图。大数据显示成才定律:经过高等院校深造后的残障学生就业竞争力增强,他们总体就业率较高,发展态势良好。

上海唯左文化传媒有限公司创始人朱玉培是知名聋人画家、设计师,他是南通盲哑学校1999届毕业生。朱玉培三岁那年因为注射药物中毒而失去听力,不能言语。他在南通盲哑学校从幼儿园一直读到中专毕业,考入金陵科技学院,现读于中国美术学院油画高研班。

朱玉培作品
朱玉培大学毕业后,曾任《新民晚报》“爱比邻”视觉总监、“美国无国界教育组织”美术设计师等职。2010年7月,他获得了美国爱荷华州州长授予的国际艺术成就领袖奖;2011年,他获邀参加“美国总统青年会”并授奖以及美国无国界教育奖学金。
赵军于2009年毕业于南通特殊教育中心聋中专部,考入天津理工大学计算机科学与技术专业,曾担任一家公司游戏研发部门2D手游开发工程师,月薪达1.8万元。
走上社会后实现了自身价值
残障学生大多数家境一般或贫困,他们成长道路上,得到社会各界的关心和帮助。
2004届毕业生张毅,当年年仅17岁,考取了被誉为“聋人高校中的清华大学”——长春大学特殊教育学院,因家境贫寒,难以筹集上学的资金,陷入困境。江海晚报在2004年8月上旬刊出《寒门聋哑学子难圆大学梦》系列报道,各界爱心人士踊跃捐款,张毅最终圆了大学梦。大学毕业后,他担任一家著名服装企业首席服装设计师。


高思维(戴墨镜者)为盲生们讲解人体穴位。 (资料照片)
会弹古筝、喜欢朗诵、辩论,还擅长写作,32岁的盲人小伙高思维从小家境尚可,在南通盲哑学校就读期间,社会各界给予的主要是精神鼓励,提供了展示才能的舞台。他从长春大学针灸按摩专业毕业后,又回到母校任教。

陈淦
2014届毕业生陈淦,先天性失聪。2014年,同时考取长春大学、天津理工大学、北京联合大学三所本科院校,最终选择了北京联合大学特殊教育学院视觉传达艺术设计专业。去年,陈淦凭借突出的专业能力进入市第六人民医院(上海大学附属南通医院),从事美工设计工作。“向左前方迈出一步,双手向两侧打开,吸气;双腿并拢,双手置于丹田,呼气……一个卡通护士小姐姐示范丹田呼吸……”抗疫期间,陈淦根据医院援鄂队员、呼吸内科副主任医师顾红艳汇总的一套呼吸操,手绘8幅漫画。

“1992年至今,学校已有181名盲聋学生先后考取北京联合大学、长春大学特殊教育学院、天津理工大学等高校。这些身残志坚的青年人在大学里刻苦攻读,学会一技之长,走上社会后实现自身价值,平等地参与社会生活。”特教中心校长徐志辉说,他们大多数已经在社会上站稳脚跟,成为各行各业的优秀人才,用辛勤的汗水谱写残疾人追梦的精彩篇章。
(作者:文图丨记者 尤炼)
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